La D-School de la Universidad Mayor apoyó el proyecto Ciencia 2030 desde la mirada de la colaboración y el pensamiento crítico. El proyecto Ciencia 2030 es una iniciativa que busca transformar la forma en que las universidades trabajan juntas y cómo la ciencia se aplica en el mundo real.

En la segunda jornada de trabajo colaborativo InterUniversidades, realizada el jueves 23 de marzo en el Campus Alonso de Córdova, la D-School trabajó con 20 personas representantes de cuatro universidades: Universidad Mayor, Universidad de Atacama, Universidad de Tarapacá y la Universidad Autónoma de Chile.

El objetivo principal de la actividad fue alinear a los participantes con los objetivos del proyecto para que puedan trabajar de manera interdisciplinaria en lugar de trabajar separados por universidad, y se enfoquen en la colaboración co-construcción dentro del proyecto y sus beneficios para el mundo.

Este proyecto cuenta con un financiamiento de casi $6 mil millones por seis años, otorgado por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) y es impulsado por las cuatro universidades mencionadas anteriormente. Su meta es generar las capacidades que permitan aumentar la transferencia de conocimiento fuera de la academia, creando así mayor bienestar para las personas.

Durante la jornada, los participantes pudieron conocerse, intercambiar ideas y aprender unos de otros. Además, se plantearon los desafíos a los que se enfrentarán en el futuro, como la necesidad de desarrollar nuevas tecnologías, de abordar los desafíos globales y de trabajar en conjunto para solucionar problemas reales.

La D-School, en su constante ánimo por incentivar el desarrollo del pensamiento creativo mentalidad Design Thinking apoya constantemente a los distintos actores que conforman la Universidad Mayor, de modo de repensar los desafíos desde una mirada colaborativa y con foco en las necesidades humanas. Mucho éxito a los equipos que están dando vida al Proyecto Ciencia 2030